米国科学財団（National Science Foundation: NSF）は、大学院で科学・技術・工学・数学（STEM）を教える革新的かつトランスフォーマティブとなる可能性がある手法を試験及び検証することを目的とした10件のプロジェクトに480万ドルを助成した。この助成は、学生を複数のキャリアパスと繋げること、大学院の多様性と包含性を支援すること、労働力への移行を成功させる上で重要な技能（コミュニケーション、数量的、チームワークなど）の向上を目的とした手法を試験すること、を狙いとした「大学院教育におけるイノベーション（Innovations in Graduate Education: IGE）」の一部である。ジョージア工科大学研究コーポレーション（Georgia Tech Research Corporation）やニューヨーク州立大学ストーニーブルック校（Stony Brook University, NY）などが受益機関となっている。
National Science Foundation “NSF makes new awards for graduate education projects” (8/10/17)