政府説明責任局（Government Accountability Office: GAO）は6月9日、「科学・技術・工学・数学教育：教育と労働力の関係評価（Science, Technology, Engineering, and Mathematics Education: Assessing the Relationship between Education and the Workforce）」と題する報告書を公表した。報告書によれば、科学・技術・工学・数学（STEM）の学位授与件数と、STEM部門の雇用数は近年、共に増加している（同期間に、非STEM系学位の授与件数は増加し、非STEM部門の雇用はほぼ横ばい）。一方、STEM系の学位と雇用におけるトレンドは、STEM部門全体で多様化しており、STEM系大学卒業生の数が労働力のニーズに見合っているかどうかを判断するのは困難であるという。本報告書では、GAOは具体的な勧告は行っていない。
Government Accountability Office “Science, Technology, Engineering, and Mathematics Education: Assessing the Relationship between Education and the Workforce” (6/9/14)