米国科学財団（National Science Foundation: NSF）の米国科学工学統計センター（National Center for Science and Engineering Statistics: NCSES）が1月31日に発表した報告「科学と工学における女性／（人種・民族的な）少数派／障がい者（Women, Minorities, and Persons with Disabilities in Science and Engineering: WMPD）」によれば、女性は科学・工学（S&E）の教育面では男性と同等になったが、雇用面ではまだ同等になっていない。また、少数派がS&Eの教育及び雇用に占める割合は不相応に低い。報告書はその他のキーファインディングとして、①学生が通う大学の種別は人種と民族によってばらつきがある、②1990年代後半以降、女性はS&Eの学士号取得者の半分を占めているが、その学問分野にはばらつきがある（心理学は70％、コンピュータ科学は18％など）、などが挙げられている。
National Science Foundation “NCSES publishes latest Women, Minorities, and Persons with Disabilities in Science and Engineering report” (1/31/17)